lunes, 9 de marzo de 2015

LECTURA DE LA SEMANA Y ANÁLISIS LITERARIO 2: HOMENAJE A GARCÍA MÁRQUEZ

El autor y obra que hemos escogido esta semana, es el más popular y leído en muchos países. Desde la mitad final del siglo XX, toda persona inquieta por las letras, ha de pasar por la lectura de su obra. Podemos estudiarlo desde diferentes materias, bien como novelista o cuentista, guionista o periodista, editor, escritor serio o popular, dramaturgo o cineasta, su género y preocupación estilística es el expresar las emociones y la actitud frente a la realidad. Su obra se ha incorporado a los grandes clásicos de la literatura universal. A Gabo la historia lo recordará por su genialidad y pensamiento controvertido. Los invito a la siguiente lectura, pulse en el enlace:


Comprender una obra literaria es analizarla, es decir seguir unas pautas generales y comunes a todas las obras. La complejidad de este análisis depende de la profundidad a la que queremos llegar. Hoy realizaremos una de tantas formas: 

  1. TEMA, todo texto se refiere a uno o más temas e invita al lector a reflexionar sobre los mismos. Deducir el tema de una obra literaria requiere atención, porque quizás todo el texto esté referido a él y muchas veces ni se lo menciona. Es decir, es dar la idea central. Ejemplo: El amor.
  2. GÉNERO Y SUBGÉNERO (al que pertenece la obra)
  3. AMBIENTE, es el análisis del lugar y la época en que se desarrolla la acción.
  4. ARGUMENTO, el relato ordenado de los hechos principales.
  5. PERSONAJES, es el análisis de las características y motivaciones de cada uno.
  6. CONFLICTOS, como la tensión producida por el choque de fuerzas cuyos objetivos se oponen y se excluyen. Por ejemplo, el deseo de Juan de casarse con Ana contra el deseo de Ana de casarse con Enrique.
  7. NARRADOR (Sólo si se trata de un texto narrativo) es quien relata los hechos. Se estudia sus características y las razones de su elección.
  8. ESTRUCTURA, estudio de la forma del texto y sus componentes. Ejemplo, si está escrito en prosa o en verso; cantidad de actos y escenas; cantidad de capítulos; composición de los mismos; si se incluyen segmentos dialogados; monólogos; cartas; canciones o poemas; artículos periodísticos; etc.
  9. MARCO HISTÓRICO, son los hechos de la historia real que puedan tener relación con el texto analizado. Ejemplo: Segunda guerra mundial, Descubrimiento de América, etc.
  10. IDEAS: Es el mensaje, juicio o idea que el autor propone sobre determinado tema. Generalmente no están expresadas en forma directa, sino que hay que deducirlas. Cada texto tiene, como mínimo, una idea por tema. Ejemplo: El amor mejora la vida del hombre.
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